Checkliste
Wichtige Schritte auf einen Blick.
Training
Workshops, in denen jede Stimme zählt.
Vom ersten Lernziel bis zum letzten Aha. Plane den Ablauf, lass die Gruppe mit dem eigenen Handy abstimmen und nimm die Ergebnisse als PDF mit.
Gruppenpriorisierung · zum Ausprobieren
Viele gute Ideen. Womit fangt ihr an?
Gib der Gruppe eine gemeinsame Frage und lass sie Punkte verteilen. Danach besprecht ihr, was die Punkte noch nicht erzählen.
Fiktiver Workshop / Zusammenarbeit im Alltag
Was hilft uns nächste Woche am meisten?
Verteile drei Probepunkte. Mehrere Punkte auf einer Idee sind möglich.
Tägliche Kurzrunde
Offene Fragen früh miteinander klären.
Feste Rückfragezeit
Einen verlässlichen Moment für Unterstützung schaffen.
Noch 3 von 3 Punkten frei
Welche Idee möchtest du stärken?
Und danach? Als Trainer fragst du nach Einwänden und vereinbarst mit der Gruppe einen konkreten Versuch. Punkte allein sind noch keine Entscheidung.
Einzelne Probestimme in einer Website-Demo. Keine echte Gruppenabstimmung, keine Speicherung.
So begleitet dich DACTE One
Vom Ablauf bis zum Ergebnis-PDF.
Ein Workshop beginnt lange vor dem ersten Arbeitsauftrag. Und er wirkt am längsten, wenn die Ergebnisse danach nicht verloren gehen.
Den Faden finden
Lernziele, Übungen und Zeiten werden zu einem Ablauf. Vorlagen helfen dir, den Workshop passend zur Gruppe vorzubereiten.
Die Gruppe beteiligen
Du zeigst Arbeitsaufträge mit Timer. Über QR-Code oder Kurzcode antworten Teilnehmende in moderierten Live-Runden, ohne eigenes Kundenkonto.
Ergebnisse verbinden
Ihr sammelt Gedanken auf dem Whiteboard und priorisiert gemeinsam. Du entscheidest, wann Live-Ergebnisse sichtbar werden.
Lernen mitnehmen
Du sicherst den Arbeitsstand und stellst die Ergebnisse als PDF bereit. Drucken oder per E-Mail weitergeben bleibt eine bewusste Handlung, automatisch verschickt wird nichts.
Einblicke in die Software
So sieht ein Workshop in DACTE One aus.
Vier echte Ansichten mit erfundenen Beispieldaten. Ein Klick auf eine Ansicht öffnet sie groß.
01 / Originalansicht
Dein roter Faden.
Lernziele, Inhalte und Übungen werden zu einem nachvollziehbaren Seminarablauf. Gute Vorbereitung bleibt für die nächste Gruppe nutzbar.
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02 / Originalansicht
Eine Aufgabe für alle.
Arbeitsauftrag und Zeit vor der Gruppe. Deine privaten Hinweise und Teilnehmerlisten gehören nicht automatisch in die Präsentation.
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03 / Originalansicht
Gedanken treffen sich.
Ein gemeinsames Whiteboard macht Beiträge sichtbar und hilft, Zusammenhänge und nächste Schritte zu entwickeln.
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04 / Originalansicht
Gemeinsam einen Anfang finden.
Die Gruppe gewichtet ihre Ideen. Du begleitest die Entscheidung, wo ihr zuerst weiterarbeitet.
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Mitmachen ohne eigenes Kundenkonto
Eine Frage in den Raum, viele Antworten zurück.
Sechs Formate für Live-Runden, im Raum und online. Du moderierst und bestimmst, wann die Gruppe die Ergebnisse sieht.
QR-Code oder Kurzcode öffnen die jeweilige Live-Runde. Du moderierst und bestimmst, wann die Ergebnisse sichtbar werden.
Wortwolke
Kurze Begriffe sammeln. Du prüfst sie vor der gemeinsamen Anzeige.
Abstimmung
Eine oder mehrere Antworten auswählen und gemeinsam auswerten.
Skala
Eine Einschätzung auf einer klar beschrifteten Skala abgeben.
Priorisierung
Ein festes Punktebudget auf Vorschläge verteilen.
Fragen sammeln
Fragen einreichen, freigeben und von der Gruppe unterstützen lassen.
Lernquiz
Erst selbst antworten, dann Lösung und Erklärung gemeinsam besprechen.
Ein Workshop mit Lena
Coach Lena leitet einen Teamworkshop.
Drei kurze Szenen vom Vorabend bis zum Tag danach. Lena ist eine erfundene Figur, die beschriebenen Funktionen gibt es heute schon.
Am Vorabend
Gute Vorbereitung bleibt für die nächste Gruppe nutzbar.
Lernziele, Inhalte und Übungen werden zu einem nachvollziehbaren Seminarablauf. Duplizierst du eine Vorlage, bleiben alte Teilnehmende, Ergebnisse und private Notizen zurück. Workshops, Arbeitsdateien und PDF-Ergebnisse bleiben geordnet.
Am Mittwochabend dupliziert Lena den Ablauf ihres letzten Teamworkshops. Die Namen, Ergebnisse und Notizen der alten Gruppe kommen nicht mit, der rote Faden schon. Sie passt nur noch zwei Übungen an die neue Gruppe an.Im Alltag mit Coach Lena · Beispielgeschichte
VorlagenSeminarablaufDuplizieren ohne alte Daten
Im Raum
Privates bleibt privat, auch vor der Leinwand.
Arbeitsauftrag und Zeit stehen für alle sichtbar vor der Gruppe. Deine Notizen und Teilnehmerlisten werden nicht automatisch in Präsentationen oder PDFs übernommen. Die Namensliste im Workshop dient dir zur Organisation.
Am Donnerstag läuft der Timer für die erste Gruppenarbeit auf der Leinwand. Lena schaltet vom Handy aus weiter, ihre Hinweise zur Gruppe sieht nur sie. Als die Zeit um ist, sammelt die Gruppe ihre Gedanken auf dem Whiteboard.Im Alltag mit Coach Lena · Beispielgeschichte
Arbeitsauftrag mit TimerHandy-FernbedienungWhiteboard
Danach
Mit Ergebnissen hinaus, in deinem Tempo.
Ergebnisse gehen nicht automatisch an die Teilnehmenden. Du prüfst die PDF und übergibst sie an dein Mailprogramm oder lädst sie zum Anhängen herunter. Auch Angebote, Materialien, Vorbereitung und Transfertermine haben ihren Platz: In deinem Arbeitsalltag planst du deine Kapazität, nutzt Checklisten und bewahrst eigene Übungen für den nächsten Auftrag auf.
Am Freitag liest Lena die Ergebnis-PDF in Ruhe durch und hängt sie selbst an ihre Mail an die Gruppe. Den Transfertermin trägt sie gleich in ihre Wochenplanung ein, damit er nicht untergeht.Im Alltag mit Coach Lena · Beispielgeschichte
Ergebnis-PDFKein automatischer VersandWochenplanungChecklisten
Dein Werkzeugregal
23 Methoden für lebendige Workshops.
Such nach einem Stichwort oder wähl einen Themenbereich. Jeder Eintrag erzählt, wobei das Werkzeug hilft, wie du beginnst und was am Ende vorliegt.
Öffne einen Werkzeugnamen für Einsatzmöglichkeiten, den Einstieg und den Abschluss.
23 Einträge
Vorbereiten
Seminar- und Lernablaufplaner
Lernziele, Übungen und Zeiten zu einem guten Ablauf verbinden.
Wobei es helfen kann
Wenn Lernziele, Übungsphasen und verfügbare Zeit zu einem machbaren Trainingsablauf werden sollen.
So beginnst du
Kläre Zielgruppe, Vorerfahrung, verfügbare Zeit, Raum und ein beobachtbares Lernziel. Prüfe, ob Training das Anliegen überhaupt lösen kann.
Zum Abschluss
Sammelt ein gemeinsames Fazit, einen nächsten Schritt und einen passenden Prüftermin. Prüft vor dem Weitergeben jede ausgewählte Ergebnisdatei.
Lernziele, Methoden und Zeit zu einem stimmigen Training verbinden.
Arbeitsblatt-Designer
Klare Aufgaben für die Gruppe schreiben und als Blatt zum Ausdrucken gestalten.
Wobei es helfen kann
Wenn Teilnehmende eine klare Aufgabe selbst bearbeiten und ihre Ergebnisse anschließend gemeinsam auswerten sollen.
So beginnst du
Lege einen klaren Arbeitsauftrag und das gewünschte Ergebnis fest. Prüfe Lesbarkeit und verfügbare Bearbeitungszeit.
Zum Abschluss
Sammelt ein gemeinsames Fazit, einen nächsten Schritt und einen passenden Prüftermin. Prüft vor dem Weitergeben jede ausgewählte Ergebnisdatei.
Verständliche Arbeitsaufträge und ausdruckbare Vorlagen gestalten.
Erwartungskompass
Erwartungen sammeln und gemeinsam einen realistischen Arbeitsauftrag vereinbaren.
Wobei es helfen kann
Wenn zu Beginn eines Workshops unterschiedliche Wünsche sichtbar werden und ein realistischer gemeinsamer Auftrag entstehen soll.
So beginnst du
Kläre den Auftrag mit der Gruppe. Eine Karte enthält ein Anliegen. Sammle keine Namen oder persönlichen Fallgeschichten.
Zum Abschluss
Was wird heute konkret bearbeitet, und woran erkennt die Gruppe das? Welche Erwartung braucht eine spätere Antwort?
Erwartungen sammeln und gemeinsam einen realistischen Arbeitsauftrag vereinbaren.
Gemeinsam arbeiten
Whiteboard
Gedanken sammeln, verschieben und zu einem gemeinsamen Bild ordnen.
Wobei es helfen kann
Wenn die Gruppe zunächst viele Gedanken sammeln und anschließend gemeinsam ordnen möchte.
So beginnst du
Lege Arbeitsfrage und sichtbare Bereiche fest; die Vorlage „Training · Ideen entwickeln“ ergänzt sechs Karten. Du bedienst als Trainer die Fläche und sammelst Beiträge der Gruppe. Vereinbare: ein Gedanke pro Karte, keine Namen Dritter.
Zum Abschluss
Sammelt ein gemeinsames Fazit, einen nächsten Schritt und einen passenden Prüftermin. Prüft vor dem Weitergeben jede ausgewählte Ergebnisdatei.
Gedanken sammeln, verschieben und zu einem gemeinsamen Bild ordnen.
Gruppenpriorisierung
Vorschläge sammeln. Dann verteilt jede Person Punkte, und ihr seht, was zuerst kommt.
Wobei es helfen kann
Wenn mehrere Vorschläge nach vereinbarten Kriterien und einer transparenten Stimmenregel priorisiert werden sollen.
So beginnst du
Prüfe Vorschläge auf Verständlichkeit. Erkläre Kriterien, Anzahl der Punkte und Umgang mit Gleichstand, bevor abgestimmt wird.
Zum Abschluss
Sammelt ein gemeinsames Fazit, einen nächsten Schritt und einen passenden Prüftermin. Prüft vor dem Weitergeben jede ausgewählte Ergebnisdatei.
Vorschläge sammeln und eine moderierte Punkterunde durchführen.
Kreativitätswerkstatt
Ideen aus verschiedenen Blickwinkeln sammeln und eine davon ausarbeiten.
Wobei es helfen kann
Wenn die Gruppe neue Möglichkeiten entwickeln und eine davon in einem kleinen Versuch erproben möchte.
So beginnst du
Formuliere eine konkrete Gestaltungsfrage. Trenne zunächst Ideenproduktion und spätere Prüfung.
Zum Abschluss
Sammelt ein gemeinsames Fazit, einen nächsten Schritt und einen passenden Prüftermin. Prüft vor dem Weitergeben jede ausgewählte Ergebnisdatei.
Ideen aus verschiedenen Blickwinkeln entwickeln und konkretisieren.
Design Thinking
Ein Problem aus Sicht der Betroffenen verstehen und eine erste Lösung entwerfen.
Wobei es helfen kann
Wenn ein Team eine konkrete Erfahrung aus Sicht der Nutzenden verstehen und eine mögliche Verbesserung testen möchte.
So beginnst du
Wähle ein Problem mit klar benennbaren Nutzenden. Unterscheide vorhandene Beobachtungen, Vermutungen und offene Fragen.
Zum Abschluss
Sammelt ein gemeinsames Fazit, einen nächsten Schritt und einen passenden Prüftermin. Prüft vor dem Weitergeben jede ausgewählte Ergebnisdatei.
Eine Herausforderung verstehen und einen ersten Lösungsversuch entwerfen.
Zuhörwerkstatt
Gut zuhören üben, an einer Situation, die die Gruppe gemeinsam wählt.
Wobei es helfen kann
Wenn eine Gruppe üben möchte, aufmerksam zuzuhören, in eigenen Worten zusammenzufassen und Deutungen nachzufragen.
So beginnst du
Wähle ein unverfängliches Thema. Erkläre den Unterschied zwischen Zuhören, einer vorsichtigen Rückfrage und einem schnellen Rat.
Zum Abschluss
Sammelt ein gemeinsames Fazit, einen nächsten Schritt und einen passenden Prüftermin. Prüft vor dem Weitergeben jede ausgewählte Ergebnisdatei.
Aktives Zuhören an einer gemeinsam gewählten Situation erproben.
Übungslabor
Kurze Übungsrunden mit klaren Beobachtungskriterien und einem zweiten Versuch begleiten.
Wobei es helfen kann
Wenn eine konkrete Handlung erst ausprobiert und nach beobachtbarem Feedback in einem zweiten Versuch verbessert werden soll.
So beginnst du
Wähle einen freiwilligen, fiktiven Arbeitsfall. Beschreibe höchstens drei beobachtbare Verhaltensmerkmale und zeige sie vor dem Start.
Zum Abschluss
Was war im zweiten Versuch hilfreich? Wo ließe sich diese Handlung im Arbeitsalltag erproben?
Kurze Übungsrunden mit klaren Beobachtungskriterien und einem zweiten Versuch begleiten.
Lerncheck
Wissen aktiv abrufen, eigene Erklärungen vergleichen und Verständnislücken besprechen.
Wobei es helfen kann
Wenn du nach einer Lernphase erkennen möchtest, welche Inhalte die Gruppe bereits selbst erklären kann und wo noch Übung fehlt.
So beginnst du
Formuliere 2–5 Fragen zu bereits behandelten Lernzielen und prüfe deine Mustererklärungen fachlich. Halte Antworten zunächst verdeckt.
Zum Abschluss
Was kannst du bereits erklären? Welche Frage braucht noch ein Beispiel oder eine weitere Übung?
Wissen aktiv abrufen, eigene Erklärungen vergleichen und Verständnislücken besprechen.
Lernschleife
Erst selbst nachdenken, Gründe austauschen und eine Antwort nach der Diskussion neu formulieren.
Wobei es helfen kann
Wenn Teilnehmende eine Antwort begründen, andere Sichtweisen prüfen und ihr Verständnis nach einem Austausch weiterentwickeln sollen.
So beginnst du
Wähle eine Frage, die eine Begründung verlangt. Prüfe deine Erklärung fachlich und plane Zeit für den Austausch ein.
Zum Abschluss
Halte eine Veränderung im Verständnis fest. Unterschiedliche Antworten sind Gesprächsanlässe, keine automatische Leistungsbewertung.
Erst selbst nachdenken, Gründe austauschen und eine Antwort nach der Diskussion neu formulieren.
Gruppenwerkstatt
Gruppen mit klaren Aufträgen, Rollen und Ergebnissen durch eine Arbeitsphase führen.
Wobei es helfen kann
Wenn mehrere Kleingruppen parallel an klaren Aufgaben arbeiten und ihre Ergebnisse anschließend zusammenführen sollen.
So beginnst du
Lege die Personenzahl und gewünschte Gruppengröße fest. Die Verteilung verwendet neutrale Gruppennamen; Namen aus der Teilnehmerliste werden nicht übernommen.
Zum Abschluss
Wählt ausdrücklich die Ergebnisse aus, die mitgegeben werden sollen. Bei einer neuen Runde Rollen tauschen.
Gruppen mit klaren Aufträgen, Rollen und Ergebnissen durch eine Arbeitsphase führen.
Stationenrotation
Lernstationen vorbereiten und jede Gruppe ohne Doppelbelegung durch alle Stationen führen.
Wobei es helfen kann
Wenn alle Gruppen mehrere Perspektiven oder Teilfertigkeiten nacheinander an unterschiedlichen Stationen bearbeiten sollen.
So beginnst du
Lege Stationen mit unabhängig bearbeitbaren Aufgaben an. Es gibt höchstens so viele Gruppen wie Stationen; bei weniger Gruppen bleiben Stationen frei.
Zum Abschluss
Plane Wege- und Wechselzeit zusätzlich ein. Online entsprechen die Stationen benannten Gruppenräumen oder Arbeitsdokumenten; der Wechsel wird durch dich moderiert.
Lernstationen vorbereiten und jede Gruppe ohne Doppelbelegung durch alle Stationen führen.
Transfer sichern
Teamretrospektive
Gemeinsam zurückschauen: Was lief gut, was nicht? Daraus eine Verbesserung vereinbaren.
Wobei es helfen kann
Wenn eine Gruppe aus einem gemeinsamen Arbeitsabschnitt lernen und eine beeinflussbare Verbesserung vereinbaren möchte.
So beginnst du
Vereinbare Zeitraum, Thema, Vertraulichkeit und den Einflussbereich der Gruppe.
Zum Abschluss
Sammelt ein gemeinsames Fazit, einen nächsten Schritt und einen passenden Prüftermin. Prüft vor dem Weitergeben jede ausgewählte Ergebnisdatei.
Erfahrungen auswerten und konkrete Verbesserungen vereinbaren.
Transferplan
Aus dem Gelernten einen nächsten Schritt für den Alltag machen.
Wobei es helfen kann
Wenn aus einem Training konkrete nächste Handlungen mit Unterstützung und einem gemeinsamen Rückblick entstehen sollen.
So beginnst du
Greife ein konkretes Lernergebnis auf. Plane realistische erste Schritte und die nächste Gelegenheit zur Anwendung.
Zum Abschluss
Sammelt ein gemeinsames Fazit, einen nächsten Schritt und einen passenden Prüftermin. Prüft vor dem Weitergeben jede ausgewählte Ergebnisdatei.
Erkenntnisse in einen nächsten Schritt für den Alltag übersetzen.
Kanban-Arbeitsfluss
Aufgaben als Karten in Spalten, von Vorrat bis Fertig. So behält das Trainerteam den Überblick.
Wobei es helfen kann
Wenn ein Trainerteam Aufgaben, Zuständigkeiten und Hindernisse vor und während eines Workshops überblicken möchte.
So beginnst du
Vereinbart die Bedeutung der Spalten, Zuständigkeiten und was als erledigt gilt.
Zum Abschluss
Sammelt ein gemeinsames Fazit, einen nächsten Schritt und einen passenden Prüftermin. Prüft vor dem Weitergeben jede ausgewählte Ergebnisdatei.
Nächste Schritte, Zuständigkeiten und Fortschritt sichtbar halten.
Transferauswertung
Anwendung, Hindernisse und nächsten Unterstützungsbedarf nach einem Training auswerten.
Wobei es helfen kann
Wenn nach einem Training bereits Gelegenheit zur Anwendung bestand und die Gruppe hilfreiche Bedingungen und Hindernisse auswerten möchte.
So beginnst du
Vereinbare vorab, woran Anwendung erkennbar ist. Vergleiche dieselbe Frage zu passenden Zeitpunkten; kennzeichne fehlende Angaben.
Zum Abschluss
Was wurde ausprobiert? Was hat geholfen? Welche Unterstützung macht den nächsten Versuch wahrscheinlicher?
Anwendung, Hindernisse und nächsten Unterstützungsbedarf nach einem Training auswerten.
Live-Formate
Wortwolke
Kurze Begriffe sammeln. Du prüfst sie vor der gemeinsamen Anzeige.
Abstimmung
Eine oder mehrere Antworten auswählen und gemeinsam auswerten.
Skala
Eine Einschätzung auf einer klar beschrifteten Skala abgeben.
Priorisierung
Ein festes Punktebudget auf Vorschläge verteilen.
Fragen sammeln
Fragen einreichen, freigeben und von der Gruppe unterstützen lassen.
Lernquiz
Erst selbst antworten, dann Lösung und Erklärung gemeinsam besprechen.
Kein Werkzeug gefunden. Versuche einen anderen Begriff.
Die Bereiche überschneiden sich. Ihre Werkzeugzahlen werden deshalb nicht zu einer Gesamtzahl addiert.
Dein persönlicher Vollzugang
Coaching, Training und Führung in einem Zugang.
Alle drei Arbeitsbereiche sind in jeder Leistungsstufe enthalten. Du nutzt sie mit derselben Anmeldung und musst dich nicht für einen entscheiden.
in jeder Stufe
Coaching
Anliegen erkunden und mit einer Person in die Tiefe gehen.
diese Seite
Training und Workshops
Gruppen beteiligen, im Raum und online.
in jeder Stufe
Führung und Team
Entwicklung begleiten, vom Mitarbeitergespräch bis zur Vereinbarung.
Leistungsstufen
Drei Stufen, dieselben Preise für alle.
Pro Person und Monat, inklusive Umsatzsteuer. Die öffentliche Buchung wird noch vorbereitet.
39 € im Monat
One
Alle Methoden, Rückblick, Seminar-Modus, Termine und Rechnungen, in allen drei Arbeitsbereichen.
59 € im Monat
Pro
Dazu dein Logo und deine Farben auf PDFs, eigene Abläufe für Sitzungen und Workshops und der Begleiter.
89 € im Monat
Premium
Dazu Begleitprogramme über mehrere Wochen, eigene Fragebögen und der KI-Assistent inklusive, mit gebuchtem Abo. KI-Funktionen gibt es nur in Premium.
Noch eine Frage?
Gut zu wissen, bevor du startest.
Wenn deine Frage nicht dabei ist, schreib uns gern.
Kann ich meine bisherigen Folien weiterverwenden?
Ja. Du zeigst deine Folien wie gewohnt und wechselst für Übungen oder Live-Abfragen zu DACTE One im Browser. Vor Ort teilst du die jeweilige Ansicht über Beamer oder Bildschirm. Online nutzt du die Bildschirmfreigabe deines vorhandenen Videodienstes.
Wie arbeitet die Gruppe zusammen?
Du bedienst die Werkzeuge und moderierst die gemeinsame Arbeit. Vor Ort könnt ihr denselben Bildschirm oder ein Tablet nutzen. Online teilst du deinen Bildschirm im vorhandenen Videogespräch. Bei Live-Abfragen antworten Teilnehmende auf ihren eigenen Geräten per QR- oder Kurzcode. Die übrigen Werkzeuge moderierst du gemeinsam am Bildschirm.
Bekommen Teilnehmende einen eigenen Zugang?
Für Live-Abfragen braucht die Gruppe kein Konto. Die Namensliste im Workshop dient dir zur Organisation. Die übrigen Werkzeuge bleiben Teil deiner Moderation, und geprüfte Ergebnisse gibst du als PDF weiter.
Wie ist der Einstieg in den Trainerbereich vorgesehen?
Ein neues Konto kannst du zurzeit noch nicht selbst anlegen. Der öffentliche Testzugang ist noch geschlossen. Geplant sind 14 Tage ohne Zahlungsmittel und ohne automatische kostenpflichtige Umwandlung. Du hast schon ein Konto? Melde dich in deinem Arbeitsbereich an. Den Umfang findest du unter Leistungsumfang & Preise. Bei Fragen schreib uns gerne.
Was wird automatisch versendet?
Nichts. Workshop-Ergebnisse werden nicht automatisch an Teilnehmende verschickt. Du prüfst die PDF und übergibst sie an dein Mailprogramm oder lädst sie zum Anhängen herunter.
Dein nächster Schritt
Was möchtest du mit deiner Gruppe bewegen?
Du hast Fragen zu DACTE One? Wir helfen dir gern weiter. Der öffentliche Testzugang ist noch geschlossen.